Cómo hacer cursos de capacitación innovadores 2

3 estrategias que te ayudarán a crear cursos de capacitación extraordinarios e innovadores.

Estrategia # 2. Ejecuta intervenciones planificadas basadas en neuroaprendizaje.

¿Cómo hacerlo?

3 puntos

  • Moviliza las emociones de las personas desde el inicio de tu capacitación.
  • Capta la atención del grupo.
  • Genera motivación al grupo.

Te comparto una herramienta para “Pegar con tubo” y captar la atención de los participantes de tu capacitación

  • Según Estanislao Bachrach nuestro cerebro busca constantemente ahorrar energía, fenómeno denominado entropía, lo que en términos de esfuerzo de pensamiento se traduce en “Pensar cosas simples” para ahorrar energía.
  • Pensar de manera compleja, como prestar atención representa mucho esfuerzo para tu cerebro y consecuentemente un enorme gasto de energía (O2 y glucosa)
  • Por naturaleza y protección el cerebro busca:

a) Ahorrar energía
b) Maximizar el placer
c) Minimizar el dolor

Por ello tiende a distraerse fácilmente.

Como podrás comprender:

“Pegar con tubo” es una manera de provocar disponibilidad del cerebro para ejecutar procesos de pensamiento mas complejos y agotadores.

Para ello  hemos diseñado una herramienta que denominamos “Guion del mediador”

Guion

El guion del mediador es una guía que te ayuda a desarrollar:

  • Lo que dirás durante tu proceso de capacitación
  • Los momentos clave en que lo dirás y,
  • La manera en que lo dirás desde:

a) El cuerpo
b) Las emociones
c) El lenguaje
d) La intención y,
e) Principios de neuroaprendizaje

1. Crea una tabla con dos columnas.

A la columna del lado izquierdo de la hoja la llamaremos Momentos clave.

Momentos clave

 

2. Divide la columna MC en tres filas: inicio, proceso y final, que denominamos bloques.

Solamente nos ocuparemos del bloque inicio.

Momentos clave

Inicio

Proceso

Final

 

3. Anota en el bloque de inicio:

– el momento clave 1: “Pegar con tubo”
– el minuto o segundo preciso en que lo realizarás

Momentos clave

Inicio

1. Pegar con tubo. 40 s

 

 

4. A la columna de la derecha la llamaremos Acciones, en la que describirás:

1. El mensaje específico que emitirás
2. Las palabras precisas que dirás
3. Los gestos, ademanes, posturas y cualidades de la voz que utilizarás
4. La intención con la que lo dirás

Momentos clave

Inicio

1. Pegar con tubo. 40 s

Acciones

Palabras…

Gestos…

Postura…

Voz…

Intención…

 

Planifica la intención de tus mensajes

A través del guion planificas tus mensajes y la manera en que quieres que los participantes los reciban.

Considera

Que no existen fórmulas mágicas ya que digas lo que digas y lo hagas como lo hagas las personas son las únicas que deciden si te prestan atención o no.

Planea emitir mensaje emocionales

En este post Cómo hacer cursos de capacitación innovadores 2 no puede faltar una consideración importante:

  • Las personas deciden prestar atención o ignorar…
  • También las personas deciden si quieren aprender o pasar el rato…
  • Finalmente, las personas deciden desconectarse del trabajo y los conflictos y enfocar su atención en el estimulo que elijan…

Y lo que tu sabes a partir de hoy en cuanto Cómo hacer cursos de capacitación innovadores 2  es que…

El 95% de las decisiones son emocionales
¡Aprovecha este dato y
diseña mensajes emocionales!

Planea emitir mensaje emocionales

Los momentos más importantes en una capacitación son el inicio  y el final, sin embargo nunca descuides reforzar y mantener la atención de los participantes durante todo el proceso.

Para este post Cómo hacer cursos de capacitación innovadores 2 consideramos que cuando planificamos y ensayamos los momentos  se nos abre  la posibilidad de experimentar situaciones, hacer correcciones y entregar experiencias enriquecedoras a los participantes.

Si lo deseas, puedes guardar el siguiente dato en tus memorias:
Los primeros cinco minutos de la capacitación definirán en un 80% el éxito de la misma.

En este post te he compartido una herramienta extraordinaria para “Pegar con tubo” en tus capacitaciones.

Ahora te invito a ponerla en práctica de inmediato y te des cuenta por ti mismo de los extraordinarios resultados que puedes obtener.

Te invito a leer la siguiente parte del post no sin antes

a) Hacer una pequeña tarea reflexiva del post Cómo hacer cursos de capacitación innovadores 2

Respóndele las siguientes preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué lo aprendí?

b) Recordar que puedes suscribirte a mi Canal de Youtube y al boletín de noticias

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Infografía: Diseño de Talleres de Capacitación por Competencias.

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